I dag intervjuade jag Henrik Fexeus för Studio Hbl. Fexeus bok Alla får ligga har nämligen kommit ut på finska och eftersom tankeläsaren befann sig i Helsingfors passade vi på att lura in honom i studion. Sjukt trevlig karl. Vi pratade en del om nonverbal kommunikation och när intervjun var över snubblade jag in på en text om hur usla högskolestuderande i Sverige är på att skriva. Studenterna är usla på att läsa och skriva, men bättre än förr på att uttrycka sig verbalt. “Studenterna förstår inte att grammatiska markeringar förändrar meningen i det de skriver. Många har väldigt litet ordförråd och obefintlig grammatisk förmåga. På ett samhälleligt plan bör vi kanske oroa oss mest för den fjärdedel av pojkarna som knappt klarar av att förstå vad de läser. De som kommer att ha problem med att köpa en bil eller förstå sitt hyreskontrakt, säger Hanna Enefalk, lektor i historia vid Uppsala universitet.” “Universitetsläraren talade hon om att många studenter hon träffar visserligen är skärpta, men att de språkligt befinner sig på en 13-årings nivå, säger Ebba Lisberg-Jensen, doktor i humanekologi vid Malmö högskola”Det är lättare att fungera i vårt samhälle om man kan läsa och skriva (att man till exempel vet att ny mening inleds med stor bokstav och var ordet “referera” betyder). Jag vet inte läget är motsvarande i Finland, men har ett tips. Läs. Ju mer man läser, desto bättre blir man på att skriva och förstå text. Här är en inspirationslänk till Schildts & Söderströms utmärkta höstkatalog. Sign.Er mamma Read more
