I dag spelade Maja och jag in en podd om semestern och hur mycket eller litet det är okej att jobba. Det blev en hel del coaching. Efter fem år i USA känns det absurt lyxigt att det finns folk som har fyra till sex veckor av semester. Som amerikan eller frilansare har en ju sällan den lyxen (men andra fördelar!). Det är med skräckblandad fascination jag noterar hur allt långsamt läggs ner för att återuppstå i augusti igen. Maja kom med några riktigt goda råd som att till exempel att kommunicera med familjen exakt hur mycket du tänkt jobba, våga be om hjälp om du behöver barnvakt och att vara noga med att strukturera upp tiden du verkligen behöver jobba. Bestäm dig för en viss tidpunkt, en viss plats, gör det du måste göra och låt bli mailen och datorn resten av dagen. Själv lider jag ju av behovet att vara så jäkla nyttig hela tiden. Jag försöker lösa det med att övertyga mig själv om att de bästa idéerna kommer när hjärnan kopplas bort från både input och output. Det ÄR ju så. Alltså då jag varken producerar eller konsumerar information hittar jag på de bästa historierna och lösningarna på texter som kört fast. Vi lägger upp avsnittet ännu den här veckan, tills dess kan ni lyssna på den här kortisen med Michaela von Wendt som bland annat pratar om hur det är att vara företagsledare, jämställdhet och ger VÄLDIGT goda råd i hur man bäst förhandlar upp sin lön. Varsågoda! En grej till, min vän Minna undrar om jag känner någon som behöver ett extra jobb i höst. Det handlar om att jobba som utbildare i frågor kring rusmedel. “Utbildarna håller självständigt Hubu-lektioner om rusmedel för elever i högstadiet. Lektionerna är interaktiva och bygger på diskussion. Hubu-metoden inkluderar även en föräldrakväll och personalträff. Jobbet passar bra studeranden eller personer med en flexibel tidtabell som kan jobba både dag- och kvällstid. Mängden jobb som erbjuds varierar under skolåret och jobberbjudanden kan komma på kort varsel. Utbildarna skall också vara beredda att resa runt till skolor och därmed kan arbetsdagarna ibland bli långa. Rusfenomenet-lektionerna stöder andra stadiets målsättningar i rusmedelsfostran. Lektionerna fördjupar sig i finsk rusmedelsanvändning från ett socialt-, kulturellt- och samhällsperspektiv. De här ämnena diskuteras i studerandegrupper. Mer information på www.ehyt.fi/sv Vi söker främst utbildare till Nyland, Åbo och Österbotten” Read more
